Команда учащихся серпуховской средней школы №10 приняла участие в областном конкурсе компьютерной верстки и полиграфического дизайна, проходившем с 14 января по 18 апреля 2013 года в Центре развития творчества детей и юношества в г. Москва.
В ходе конкурса участники демонстрировали свои знания и умения в сфере разработки и реализации макетов полиграфической продукции различных видов.
На областной этап конкурса поступило 36 работ из 10 муниципальных образований Московской области. Работы были представлены в четырех номинациях: лучший журнальный дизайн, лучший дизайн буклета, лучший газетный дизайн, лучшая рекламная листовка.
Серпуховская команда представила свой проект в номинации «Лучший газетный журнал». Проект подготовлен учащимися 9б класса школы № 10 Ерофеевой Алиной и Егорушкиным Анатолием. По итогам конкурса проект серпуховских школьников завоевал диплом I степени.
А 19 апреля 2013 г. делегация учащихся школы в составе 12 человек приняла участие в Региональном конкурсе творческих работ учащихся «Перспективный проект» в городе Дмитров.
Домой серпуховичи привезли несколько наград:
- 1 место - Масленикова Инна и Рогачева Екатерина, (7 класс, руководитель Дюмина И.А.) с работой «Салют, Пионерия!»;
- 1 место - Дидык Наталья, (11 класс, руководитель Гущина Л.Н.), с работой «Электронный практикум «Работа в электронных таблицах»;
- 2 место - Полуянов Алексей, (11 класс, руководитель Гущина Л.Н.) с работой «Разработка экспертной системы диагностики технического состояния электронного устройства»;
- 3 место - Ерофеева Алина, Егорушкин Анатолий (9класс, руководитель Гущина Л.Н.) с работой «Школьное информационное издание «В десяточку»;
- 3 место - Усачев Дмитрий (11 класс, руководитель Гущина Л.Н.) с работой «LPT порт и 12 светодиодов»;
- 3 место - Лишманов Александр (8 класс, руководитель Клементьева Е.Д.) с работой «Великий советский актер и педагог Борис Владимирович Бибиков»
Средняя общеобразовательная школа № 10 выражает глубокую признательность Главе г. Серпухова П.Н. Залесову за содействие и поддержку одарённых школьников, сохранение интеллектуального потенциала школы и города.
