15 апреля 2015 года в Серпуховской коррекционной школе состоялся зональный семинар-практикум «Инновации и педагогическое творчество - эффективный механизм в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья». Мероприятие проводилось в рамках реализации деятельности Региональной инновационной площадки «Адаптивная модель специальной коррекционной школы как эффективный механизм, регулирующий зону социальной компетентности и жизненных перспектив учащихся с ограниченными возможностями здоровья».
На семинаре присутствовали сотрудники Комитета по образованию городской администрации, специалисты учебно-методического центра, педагоги учебных заведений города Серпухова, а также Подольского, Домодедовского и Чеховского районов.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы И.Е. Мурашкина. Заместитель директора по УВР А.Е. Мухин выступил с докладом по теме семинара.
Участники посетили секции, на которых были представлены мастер-классы: «Развитие графомоторных навыков у учащихся в начальной школе» (учитель И.Н. Калугина), «Цветов таинственная сила» (учитель технологии Г.М. Логункова), «Металлопластика: работа с алюминиевой фольгой» (учитель технологии В.Я. Кульбацкий), «Декоративное оформление вышивки» (учитель технологии И.В. Морозова), «Использование элементов мнемотехники в работе с детьми с ОВЗ» (учитель-дефектолог Е.В. Костельникова).
Учитель Е.В. Топольян представила презентацию кабинета начальных классов - победителя смотра-конкурса учебных кабинетов «Кабинет – творческая лаборатория учителя – 2014г.». Учитель истории Л.А. Бурцева провела виртуальную экскурсию «Школьный музей как пространство для духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания учащихся».
Завершился семинар-практикум литературно-музыкальной композицией, посвященной 70-летию Великой Победы «Помним! Гордимся! Будем достойны!», которую подготовили педагог-организатор О.А. Подольская и учитель музыки Т.Н. Михайлова. В ней приняли участие учащиеся 4-10 классов.
Участники семинара-практикума высоко оценили проведение данного мероприятия. Также отметили, что школа по-настоящему ориентирована на качественное образование всех категорий учащихся с нарушением познавательной деятельности. Заявили, что в данном образовательном учреждении в полной мере выполняется принятая миссия школы – создание адаптивной образовательной среды для обучения и развития детей, имеющих разные способности, помогающей каждому ребёнку быть личностью, и обеспечивающей сохранение здоровья учащихся.
